{"id":5958,"date":"2025-01-28T22:02:22","date_gmt":"2025-01-28T21:02:22","guid":{"rendered":"http:\/\/wycliffe.net\/?p=5958"},"modified":"2025-09-25T20:04:08","modified_gmt":"2025-09-25T18:04:08","slug":"je-comprends-enfin-que-la-traduction-concerne-des-personnes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wycliffe.net\/fr\/2025\/01\/28\/je-comprends-enfin-que-la-traduction-concerne-des-personnes\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Je comprends enfin que la traduction concerne des personnes\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"\n
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Bryan Harmelink enseigne pendant le cours LTMG \u00e0 Bogota. Photo\u00a0: Gwen Davies<\/em>
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Comment l’Alliance et JEM se sont d\u00e9couvert un terrain commun
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En enseignant \u00e0 son premier groupe d’\u00e9tudiants de JEM, Bryan a r\u00e9sum\u00e9 sa conf\u00e9rence en disant la chose suivante : \u00ab Dans un certain sens, la traduction de la Bible consiste en fait \u00e0 conna\u00eetre Dieu et \u00e0 le faire conna\u00eetre \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9tudiants rest\u00e8rent silencieux pendant quelques instants. Puis l’un d’eux dit doucement : \u00ab Vous rendez-vous compte que vous venez de dire la devise de JEM, \u201cconna\u00eetre Dieu et le faire conna\u00eetre\u201d ? \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Ce n’\u00e9tait qu’un des nombreux moments de d\u00e9couverte orchestr\u00e9s par Dieu, dit Bryan, maintenant directeur de la collaboration pour l’Alliance Mondiale Wycliffe, alors qu’il d\u00e9veloppait le cours, Langue et traduction dans la mission de Dieu<\/em>. Bryan a d\u00e9couvert plus tard que Loren Cunningham, qui a lanc\u00e9 JEM (Jeunesse En Mission), avait une vision de longue date pour sa participation \u00e0 la traduction de la Bible.<\/p>\n\n\n\n

Un autre \u00e9tudiant de ce premier cours de l’Universit\u00e9 des Nations a fait remarquer ceci : \u00ab Je comprends enfin que la traduction est au sujet des gens \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Bryan pousse cette pens\u00e9e plus loin. La traduction de la Bible, explique-t-il, cherche des moyens d’utiliser nos identit\u00e9s et nos capacit\u00e9s culturelles et linguistiques pour traduire les \u00c9critures de la mani\u00e8re la plus efficace ; \u00ab de mani\u00e8re tr\u00e8s locale, cela trouvera un \u00e9cho aupr\u00e8s des personnes qui utilisent ces diff\u00e9rentes langues \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab L’une de mes m\u00e9taphores pr\u00e9f\u00e9r\u00e9es depuis peu pour penser \u00e0 la qualit\u00e9 de la traduction est un diapason \u00bb, dit-il. \u00ab Vous jouez une note sur le piano qui correspond \u00e0 la note du diapason, et le diapason vibre. C’est de la r\u00e9sonance. \u2026 J’aime penser \u00e0 l’\u00c9criture qui est traduite avec une telle qualit\u00e9 d’expression \u2026 qu’elle r\u00e9sonne tellement avec les utilisateurs de cette langue qu’ils disent : \u201cCeci, c’est Dieu qui me parle ! \u201d \u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Loidih Dina Rojas Cusi (animatrice, AIDIA), Ruth Quispe (ACIEP-AIDIA, P\u00e9rou) et Danilo Zuhul (directeur, MOVIDA Colombia) s’entretiennent lors d’une discussion en petit groupe pendant que le personnel du cours travaille en arri\u00e8re-plan. Photo : Gwen Davies<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Reportage\u00a0: Gwen Davies et Jim Killam, Alliance Mondiale Wycliffe<\/em><\/p>\n\n\n\n

Photos: Gwen Davies<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les organisations de l’Alliance peuvent t\u00e9l\u00e9charger et utiliser les images<\/a> de cet article.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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